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Matemática y gramática del Evangelio, dos lecciones que el cardenal Czerny deja al cierre de la 2.ª Asamblea Ceama

Culminó este 27 de agosto la segunda Asamblea presencial de la Conferencia Eclesial de la Amazonía (Ceama). El cardenal Michael Czerny, prefecto del Dicasterio para el desarrollo humano integral del Vaticano, participó los cuatro días de esta jornada en Manaos.

El purpurado en una alegoría a la escuela primaria quiso dejar “dos lecciones” a los miembros de la Ceama, la primera: matemáticas: “El mejor ejemplo es la parábola de los panes y los peces”, dijo.

“Los discípulos pensaban que para dar a comer a la gente tenían que dividir cinco panes y peces, y les pareció absurdo. Mientras que las matemáticas para Jesús eran al contrario: no dividían, sino que multiplican”, apuntó.

Por ende, en la vida de una organización nueva como la Ceama “pienso que hay una tentación constante de usar la matemática humana de la division, pensando que hay un único pastel”, porque “la matemática humana divide”.

“Y esta matemática cerrada, precisa, científica no funciona bien en nuestro organismo eclesial. Tenemos que tener en la cabeza la matemática evangélica para reconocer en el otro aquello que multiplica”, señaló, “que no me quita nada”. En la matemática evangélica “hay otra lógica” donde 100 más 100 no son 200, sino 250 o 300, porque “muchas veces en la Iglesia caemos en la tentación de planificar a la luz de la ciencia humana y no desde la gracia de Dios”.

He allí “la gracia de esa matemática evangélica” que “descubrí en la lógica del camino sinodal” donde “cada vocación suma y necesita de las otras vocaciones”. La misión no se trata de un pastel que se debe dividir y distribuir entre las diversas vocaciones; es al contrario, es cuando cada vocación se realice al máximo, que la misión prospera.

Gramática del Evangelio

La segunda lección que ha dejado el cardenal Czerny es la de la gramática evangélica. “En todo lo que hemos dicho en estos 4 dias, las palabras más importantes son los verbos. Indican lo que se hace y lo que hace falta hacer”. Tenemos que prestar atención a los verbos”.

Para el Prefecto “los verbos de la Ceama que hemos utilizado han tenido dos sujetos, dos nominativos, un poco peligrosos. Hay el riesgo de utilizarlos demasiado”. Uno de ellos muy utilizado es el sujeto “Ceama”. Una conferencia sea eclesial o episcopal no debe ser el sujeto de tantos verbos, es decir, no debe caer en lo que se llama autorreferencialidad.

La otra palabra muy utilizada es ‘nosotros’, los que estamos en esta sala. De nuevo, hay un cierto peligro en ese reiterado “nosotros”. Por tanto, “los sujetos de los verbos deben ser las Iglesias locales, los pueblos, la Amazonia, a la cabeza de las frases”.

Hay dos motivos – dice el cardenal – uno es eclesiológico y otro comunicativo. “Eclesiológicamente, yo supongo que ustedes reconocen que ‘nosotros’ no somos // que la Ceama no es // el nominativo sino las personas, las instituciones, los procesos, lo que hay que hacer” para nuevos caminos de evangelización y de ecología integral en Amazonia.

Mientras que la razón comunicativa es porque “la gente quiere escuchar que ‘ellos’ son los sujetos, los nominativos, los actores, los protagonistas”. Debemos reducir la palabra ‘CEAMA- o ‘nosotros’ para dejar mas espacio para la palabra ‘ustedes’,

 


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