La Cátedra Universitaria Cardenal Cláudio Hummes celebró su 5.ª sesión titulada “Educación liberadora en la Amazonía: repensar la historia, descolonizar el conocimiento, y transformar realidades”. Este encuentro, organizado por el Programa Universitario Amazónico (PUAM) y sus aliados estratégicos, se llevó a cabo el 10 de octubre. Se trató sobre una…...
Programa Universitario Amazónico anuncia que abrirá “carrera técnica” para líderes comunitarios de territorios
En el marco de la 2.ª Asamblea de la Conferencia Eclesial de la Amazonía, Mauricio López, director del Programa Universitario Amazónico (PUAM), presentó avances de este proyecto, surgido después del Sínodo panamazónico (2019). Al respecto comentó que en el número 114 del Documento final se pide crear “iniciativa universitaria para…...
El PUAM e ISIA promueven la tercera sesión de la Cátedra Cardenal Claudio Hummes
*Por Francisco Beltrán El Programa Universitario Amazónico (PUAM) y el Instituto Superior Intercultural Ayuuk (ISIA) buscan impulsar la educación intercultural a través de un espacio académico y de encuentro de territorialidades, de diálogo e intercambio de saberes, que tendrá lugar el próximo martes 5 de diciembre de 2023, 17H00, hora de…...
PUAM inicia el diseño del primer curso del Programa de Derechos Humanos para la Amazonía
Francisco Beltrán – PUAM El equipo del Programa Universitario Amazónico (PUAM) se ha reunido por cinco días, junto a dieciséis representantes de distintos territorios, que compartieron sus experiencias formativas y de acompañamiento en la Panamazonía, para iniciar el diseño del primer curso sobre la visión integral de los Derechos Humanos y…...
Las voces de la Panamazonía resuenan en Nueva York y en la Universidad de Fordham
El Centro de Religión y Cultura de la Universidad de Forham (Nueva York) publicó, a través de su cuenta de YouTube el foro Voces desde la Amazonía: Activistas Protegiendo a los Indígenas y Sanando el Planeta, que se realizó en conjunto con el Programa Universitario Amazónico (PUAM), el cual se llevó a…...
