Organizado por Cebitepal, IFPS y la Universidad Católica de Cuyo (Argentina), el 11 de septiembre se inicia un Diplomado que enfoca en un tema clave para la construcción de ciudadanías democráticas inmersas en los complejos entramados políticos de nuestro continente: Cómo liderar comunidades en épocas de cambio. Para saber más entrevistamos para ADN Celam a la Lic. Claudia Carbajal*, quien, para darnos una pista certera sobre el Diplo, citó a nuestro Papa Francisco “que suele decir que estando solo se puede ir más rápido, pero juntos se va más lejos. Nosotros en el Diplomado queremos ir por esta opción que seguramente abrirá a enriquecernos con la alteridad, mirando hacia un horizonte más amplio que nos aleje de la autorreferencialidad que suele arrojarnos a la cerrazón de los propios paradigmas y esquemas”.
¿Cómo acompañan desde el Diplo la formación de liderazgos positivos?
La Diplomatura es un espacio maravilloso para caminar juntos y hacer experiencia compartiendo conocimientos, vivencias, miradas, del 11 de septiembre al 6 de octubre. El equipo docente está formado por un grupo de líderes comprometidos que proponen desde lo que viven cada día en sus propios territorios. Por eso no es un aula solamente académica, es un “gimnasio” que nos permite confrontar ideas, reflexionarlas, tamizarlas por contenidos que nos ayuden al discernimiento, para nutrir nuestras propias vivencias en un marco áulico, comunitario, de discípulos misioneros. Algo así, como si fuera un cenáculo después de Pentecostés, claro está, también espacio donde detenerse un tiempo para rezar la realidad, mirarla juntos desde distintos disparadores programáticos para volver a ella enriquecidos con el pensamiento que nos aportan las Ciencias Sociales y la Doctrina Social de la Iglesia que se suma a la sabiduría de cada hermano y hermana.
La Diplomatura es una experiencia que permite nutrir la proyección social de nuestra fe en las vivencias iluminadas y compartidas.
¿Por qué son importantes los líderes en épocas de cambios?
En épocas de cambio o más bien en cambio de época, los y las líderes aportan la mirada de la meta, se centran en lo esencial y motivan la capacidad de alcanzarla aun en la incertidumbre y la turbulencia. Son personas normales que asumen “lo común” como disparador de su servicio y actúan proféticamente para contagiar a otros la actitud necesaria para lograr el propósito. A veces van adelante, otras en medio y muchas veces detrás, pero siempre en medio de la comunidad a la cual sirven con vocación.
Francisco es un claro ejemplo de liderazgo en esta etapa de cambio epocal: sus palabras, sus gestos, sus decisiones, interpelan y animan.
¿Qué cualidades debería tener un buen líder?
El liderazgo es la capacidad de potenciar las virtudes humanas y las cualidades desde la actitud personal del servicio al bien común del entorno, grupo, comunidad que lidera.
Algunas como para pincelar podrían ser:
- Movilizar personas hacia objetivos comunes
- Claridad hacia la meta
- Capacitar para participar y contribuir a lo común
- Voz autorizada frente a los desafíos
- Actitud de escucha y acompañamiento
- Suscitar la corresponsabilidad. Hacer crecer a todos
- Comunicar
Para ampliar información sobre este Diplomado: https://celam.org/como-liderar-comunidades-en-epocas-de-cambio/
Para que surjan líderes, ¿es necesario atravesar crisis o los tiempos de bonanza también los engendran?
El factor liderazgo está siempre presente en la comunidad, es parte de ella. Donde hay comunidad hay liderazgo, aunque no siempre coincida con la autoridad formal dentro de ella. No es el “tiempo” el que engendra al líder sino la comunidad a la que sirve.
Por eso el liderazgo emerge en tiempos de bonanzas o de crisis. Sólo que, en estos últimos, se tornan “pilotos” imprescindibles, prototípicos, inspiradores.
En tiempos de bonanza “la barquita comunitaria” marcha en agua calma entonces, la animación de procesos y alcances de metas es más sencillo, pero cuando la tempestad arrecia, es la misma barca la que exige a los líderes ejercer su misión con autoridad y coherencia.
Para ir armando la agenda del 2024, te puede interesar: https://celam.org/musicos-para-una-iglesia-en-salida/
¿Qué nos dice el pensamiento social de la Iglesia sobre liderazgos?
Si tuviera que hacer un resumen rápido diría que nos señala que liderar es el servicio asumido en pos del bien común, que todos tenemos un liderazgo que podemos y debemos despertar para construir el Reino en la historia. Rey de justicia, de amor y de paz. Reino de la misericordia y el consuelo, Reino del “nosotros” por encima de cualquier “yo” y —por eso— fraterno. Reino de la cultura del cuidado y del encuentro, gestado en el aquí y ahora.
Nos ofrece un modelo incuestionable: Jesús y una pedagogía del liderazgo que se traduce en encarnación, maduración, comunidad, cercanía, profecía, atención privilegiada a los más vulnerables, comunicación, entrega generosa de la vida. Nos da una hoja de ruta sobre la dignidad de las personas, la vida, el cuidado del medio ambiente, la familia, la vida cívica.
¿Líderes solitarios o líderes con equipo?
No hay líderes solitarios, en todo caso serán francotiradores. Los líderes siempre tejen equipos, tienden puentes, facilitan la vida en comunión, arman equipos.
*Lic. Claudia Carbajal es docente del Diplo, directora del Instituto de Formación Política y Social (IFPS), Presidenta del Consejo Nacional de Acción Católica Argentina, Coordinadora Académica de la Diplomatura de Líderes Sociales-Universidad Católica de Cuyo (Argentina) y Consultora del Dicasterio para los Laicos, la Familia y la Vida.
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