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Educación católica en Chile dialoga con el Ministerio de Educación sobre libertad de enseñanza y desafíos normativos

Representantes del Área de Educación de la Conferencia Episcopal de Chile sostuvieron una reunión de trabajo con la ministra de Educación de Chile, María Paz Arzola González, con el propósito de analizar distintos temas normativos y de política pública que afectan a los establecimientos educacionales vinculados a la Iglesia Católica.

El encuentro, realizado el 11 de mayo, permitió abordar preocupaciones relacionadas con la libertad de enseñanza, la protección de los proyectos educativos confesionales y diversos desafíos administrativos que enfrentan actualmente las comunidades educativas católicas del país.

Por parte del Episcopado participaron Mons. Alberto Lorenzelli, junto a Roberto Pavez y Viviana Altamirano, director y secretaria ejecutiva del Área de Educación, respectivamente.

Libertad de enseñanza y normativa educacional

Uno de los temas de la reunión fue el análisis del avance en la ejecución de la sentencia del caso Pavez Pavez vs. Estado de Chile, así como la revisión del Decreto N.º 115 del Ministerio de Educación, relacionado con la asignatura de Religión y la idoneidad docente.

Durante el diálogo, los representantes de la educación católica expresaron además inquietudes sobre las implicancias del Dictamen N.º 75 de la Superintendencia de Educación, especialmente en lo referente a la autonomía de los proyectos educativos y el resguardo de la libertad de enseñanza.

También se discutieron dificultades vinculadas al funcionamiento del Sistema de Admisión Escolar (SAE). Desde el Área de Educación del Episcopado señalaron que existen desafíos prácticos respecto a la adhesión de las familias a los proyectos educativos y a la continuidad de estudios dentro de redes educativas con identidad propia.

Preocupación por la gestión de los establecimientos

Otro de los puntos abordados durante la reunión fue la necesidad de introducir mejoras normativas en materias administrativas que afectan a los establecimientos educacionales católicos.

Entre ellas, se plantearon observaciones sobre la cesión de la calidad de sostenedor entre entidades sin fines de lucro y las dificultades asociadas al régimen de arriendos de inmuebles educacionales, aspectos que actualmente generan complicaciones de gestión para diversas instituciones.

Asimismo, los representantes de la Iglesia manifestaron inquietudes sobre la correcta aplicación del Decreto N.º 924, particularmente en lo relacionado con el derecho preferente de los padres y apoderados a elegir la formación religiosa de sus hijos.

Valoración del diálogo institucional

Desde el Área de Educación de la Conferencia Episcopal de Chile valoraron positivamente el encuentro con la autoridad ministerial y resaltaron la importancia de mantener espacios de colaboración y diálogo permanente entre la Iglesia y el Estado.

Según expresaron, este tipo de instancias permite fortalecer el aporte de la educación católica a la sociedad chilena y avanzar en soluciones que resguarden la identidad y misión de los proyectos educativos inspirados en el Evangelio.

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